【燕赵表率】下花园区援藏干部武亮：西藏高原桃李情

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【燕赵表率】下花园区援藏干部武亮：西藏高原桃李情
2019/8/15 22:48:08 来源:福地下花园浏览：0
武亮，下花园中学副校长，河北省第八批援藏干部、日土县九年一贯制学校校长。援藏期间，他以校为家，扑下身子，秉承“老西藏精神”，不忘重托、忘我工作，以实际步履展现河北省第八批援藏干部的昂扬斗志和精神风貌，为广大师生多办事、办实事、办妥事，为日土县的教育事业蓬勃成长作出贡献。

武亮在辅导学生学习。

“离开西藏阿里地区日土县九年一贯制学校10天了，每时每刻都在思念学校的师生。援藏三年，和学校的师生们结下了深厚的友谊和感情，他们纯朴、善良、厚道，他们的优秀品德，让我一辈子忘不了。”
7月21日，完成了为期三年的援藏任务后，下花园区中学副校长武亮，回到了故乡下花园。

武亮（左一）被阿里地区授予优秀援藏干部。

初到西藏

武亮，本年47岁，从事教学工作已经二十多年。
“2016年，得知市委组织部要从教育系统选派一名教师，去西藏阿里地区日土县支援教育的消息后，我就主动报名。后来通过组织考察，我有幸成为我省第八批援藏干部、日土县九年一贯制学校校长。”武亮说。
2016年7月8日，武亮离开了下花园，拜别了亲人，踏上了去往西藏支援教育事业的路程。经过几天的飞机、火车、客车等辗转奔波，先后途经北京、拉萨、阿里，最后于7月13日，到达了日土县。
“由于初次来到西藏，和想像中的蓝天、白云、雪山、牧草大不一样。7月中旬，内地早已是绿草青青，而此时的日土县还看不到绿色。”武亮说，日土县海拔4300多米，他到达后的第一感觉，就是高原缺氧、呼吸困难。
百年大计，教育为本。初到日土县，正值该县九年一贯制学校放暑假，学校领导班子大调整，只留下了一小部门老师加班。
武亮马上展开了工作，短短两天时间就搞清楚了学校的情况，为开学后尽快开展工作打下了坚实的基础。

武亮和学生参加活动。

情系教学

武亮说：“组织上信任我，让我担任日土县九年一贯制学校校长，我就要把全身心都用在工作上，让学校有新变化，新起色。” 建好一个执行有力的班子，带出一支团结协作的教师步队，是武亮给本身定的目标。
武亮说：“学校有1000多名学生，100多教职工，原先的三位副校长全部外调，治理工作千头万绪。”
面对如此场所排场，武亮首先向县里反映情况，半年后县委组织部正式任命了三名副校长。随后武亮重新调整了各科室的治理本能机能，任命了新的科室主任，使得各科室职责分明，治理有序。
常日里，武亮要求老师们做到的，他本身首先必需做到。2017年3月刚开学，一名带初三卒业班的老师忽然生病不能上课，学校又没有合适的老师来代课，武亮便义不容辞地担起了这个重担，在冬季严重缺氧、身体不适的情况下整整坚持带课两个月，随后的初二物理课、地理课他也都带过。
武亮把全部的精力和时间都投入到学校的工作中来，不论大事小事，都和班子成员沟通筹议后再执行，在工作中尽力做到发现人才、操作人才，充实调动老师们的积极性，提高师资步队的整体程度。
把德育工作作为学校工作的核心来抓，结合学校的实际和工作，提出出“爱国、自强、求知、文明”的校训，同时制订了校风、学风和教风。
学校通过各种活动宣传，将“三风一训”深入到每一个老师和学生心中，增强了团队协作的凝聚力和战斗力，形成了老师愉快工作、学生努力学习的良好场所排场。
围绕教学工作，武亮安身学校实际，在老师能力程度提高的基础上以研促教，组织老师学习新课改理念和新课程的教学方法，为老师搭建学习、提高的平台，使老师更新不雅观念、改进教学方法，不竭提高教育教学程度。
由于教师比力少，武亮在做好学校的日常治理工作外，还经常代课，有时一周上18节课。他没有因工作强度大、工作量繁重而有所懈怠，而是默默无闻、任劳任怨完成每一天的教学工作，踏踏实实、兢兢业业，尽可能地给予受援学校最大程度的帮手和撑持。
在武亮和全校师生的共同努力下，2018年日土县顺利通过国家教育均衡成长验收。

武亮（右二）和援藏干部一起包饺子。


爱洒学生

来到日土工作后不久，武亮发现学校教育基础设施很好，但整体教育教学质量有待提高。学生学习吃苦，但成就遍及不高，上高中难，上好高中更难。
武亮积极争取到河北省廊坊市固安县的撑持，协调日土县20名学生到固安一中上高中，固安县提供150万元的资金保障。
“本年，这20名学生都参加了高考，考出了不错的成就。”武亮冲动地说。
2017年，武亮了解到学校图书严重不足的情况后，经过多方联系，北京爱心人士闫慧娟女士捐赠图书两千册。
学生维生素摄入量不足，武亮便与苹果基金会联系，把日土县九年一贯制学校列入到了苹果基金会“维生素营养计划”中。
武亮受第八批河北援藏工作前方小组的委派，在暑假期间，先后三次带队到河北省顺平县参加足球夏令营活动，他关爱每一个学生，为他们搞好后勤保障，让他们以充佩的精力投入操练。在“顺宁体育公园纵贯线杯”邀请赛中，西藏一队、二队别离获得了第一和第二的好成就。
常日生活中，武亮经常以伴侣的身份与学生交流，让他们在人生的道路上认清本身的奋斗目标。学生们十分喜欢这个从河北lols10比赛下注来的教师。
在援藏三年的时间里，武亮坚持操作一切可能的时间做家访，有时候甚至一天走几十里山路，为的就是能了解学生们的家庭情况，加强与家长的联系。家访中，他与家长敞开心扉交流，与许多家长成了伴侣。
“援藏不仅是一种责任，更是一项崇高的事业，这是一段难得的人生历练，更是一笔宝贵的人生财富。在今后的工作中，我将一如既往地静下心来，摆正位置，发扬‘老西藏精神’，为实现中国梦而奋斗不息！”提起今后的筹算来，武亮信心满怀。

为援藏干部武亮点赞

武亮，作为日土县九年一贯制学校校长，他以校为家，始终秉承“老西藏精神”，努力为广大师生多办事、办实事、办妥事，为日土县的教育事业作出了贡献，用实际步履博得了师生家长的信任和爱戴。
桃李满天下恩泽惠后代。武亮是一名普通的援藏干部，三年来，舍小家，顾大家，克服高原缺氧等困难，安身三尺讲台，为日土县的教育事业蓬勃成长默默付出，在平凡的岗位中，干出了不服凡的业绩，让我们为他点赞。
编纂：admin
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